40. TRES IDEAS SOBRE QUÉ ES EL AUTISMO

Hola todas!
Muchas de ustedes escribieron preguntas acerca de este tema que vamos a tratar hoy. Es super complejo y amplio, así que a modo introductorio les voy a compartir tres ideas principales.

El Autismo es una problemática que afecta no sólo a los niños, sino también a sus familias. Cada familia que recibe este diagnóstico, se enfrenta a una serie de estudios y tratamientos y es una situación muy angustiante y estresante para todos. Comparto con ustedes algunas preguntas típicas que suelo escuchar como Psicóloga Infantil

1.¿CÓMO SÉ SI MI NIÑO PADECE AUTISMO?
Ningún padre puede concluir que su hijo padece esta enfermedad.  Lo que sí puede ocurrir, es que algunos comportamientos o conductas les llamen la atención a los papás. Por ejemplo, puede llamar la atención que cuando llaman por su nombre al niño no les contesta, o que se queda durante mucho rato repitiendo un movimiento o una acción sin sentido para el que está por fuera.
En todo caso, como padre, si algún comportamiento te llamara la atención, mi sugerencia es que consultes con algún profesional.

2.¿Que tipo de profesionales deberían evaluar a mi hijo si tengo preguntas sobre el autismo?
Partiendo del pediatra que debe evaluar algunas cuestiones evolutivas, tanto un Psicólogo infantil o Psiquiatra infantil capacitados en el tema pueden hacer una evaluación completa. 
La evaluación debería incluir no solamente entrevistas con los padres sino horas de juego para conocer en profundidad la personalidad del niño. 

3.¿Qué tengo que hacer como padre si mi hijo fue diagnosticado con Autismo?


Mi sugerencia es que encuentres un equipo de tratamiento que te haga sentir contenido. Digo equipo, porque muchas veces es necesario trabajar con Fonoaudiólogos, psicopedagogas, terapistas ocupacionales y otras disciplinas que ofrecen muchas herramientas.
Me parece que no quedarse solo y buscar redes de contención es fundamental para sentirse acompañado en el proceso.

Hay diferentes áreas que comprometen esta dificultad. A veces algunos niños tienen problemas en algunas de esas áreas y no en todas. Por ejemplo, a veces lo que más les cuesta es hablar, o socializar con otros niños. Por eso cada niño es diferente y es necesario encontrar la manera particular de ayudarlo.

¿Tenés otras preguntas sobre el tema? Escribinos!
Espero que les haya resultado útil !
Luciana

38. TRES IDEAS PARA TRABAJAR LOS LÍMITES DE LOS NIÑOS (Y DE LOS GRANDES)

Hola todas !
Hoy escribo para aquellas mamás y papás que sienten que sus hijos tienen problemas de límites.

¿POR QUÉ LOS LÍMITES SON TAN NECESARIOS?
Nadie puede hacer lo quiere todo el tiempo. A veces hay que hacer lo que está permitido o lo que todos tenemos que hacer, aunque no sea lo que uno quisiera hacer. Por ejemplo: bañarnos, ordenar o darnos una vacuna. Es parte de la vida que nos atraviesa a chicos y grandes.

¿POR QUÉ ACEPTAR LOS LÍMITES ES TAN DIFÍCIL?
Lo que primero aparece en el desarrollo de los niños es un sentimiento de "yo puedo todo" "lo que yo quiero puedo" y lo que se me oponga... me molesta o me enoja.
Aceptar los límites restringe ese sentimiento que tenemos todos al comienzo de "yo puedo todo", y a veces es difícil aceptarlo.

¿CÓMO SE APRENDE A ACEPTAR LOS LÍMITES?
Para que los chicos aprendan a aceptar los limites, tienen que estar en un entorno a donde los límites los incluyen a todos. Esto quiere decir que los adultos tampoco pueden hacer lo que quieren todo el tiempo.
Si la familia se toma un tiempo en el que todos se van a bañar, en el que todos van a ordenar, entonces los chicos aprenden que los límites son para todos y no un castigo para los más pequeños.

¿Cómo hacen para poner límites en casa? Espero sus comentarios !
Luciana

36. TRES IDEAS PARA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA DE BEBÉS PREMATUROS

Hola todas!
Hoy quiero compartir con ustedes tres preguntas&respuestas sobre este tema tan importante acerca de la prematurez en bebés. 

Diría antes que nada, que todos somos prematuros. Es significa, en algún punto, que cuando nacemos no estamos "listos". Los humanos no somos como los caballos que al nacer se paran y salen caminando. Las personas necesitamos de cuidados, somos dependientes de un cuidador que nos resguarde... ¡durante años!
Así que probablemente estas ideas puedan aplicarse a cualquier bebé ;)

¿QUÉ TENGO QUE HACER SI MI BEBÉ ES PREMATURO?
Lo más importante es saber que muchos bebés prematuros salen adelante y que la prematurez es sólo producto de la semana en la que nació. No dice nada de su inteligencia ni sus capacidades.
Se trata de esperar que se vaya desarrollando como cualquier bebé.
Atendí muchos pacientes que nacieron unas semanas antes de su fecha "oficial", y una vez que empiezan primer grado, ¡son todos alumnos de primer grado!

¿QUÉ TIPO DE JUEGOS SE RECOMIENDAN PARA LA ESTIMULAR UN BEBÉ?
La primer cuestión que debe tenerse en cuenta es que a los bebés hay que hablarles. Prematuros o no, los bebés no solamente necesitan alimentos, caricias y abrigo, sino palabras.
Como padres de un prematuro, creo que hablarle en cada momento, que el niño comience a reconocer los tonos y melodías de voz del entorno que lo estuvo esperando desde afuera todos estos meses.

La estimulación tiene que incluir los diferentes sentidos del bebé.
- Sonidos suaves como sonajeros ayudan a desarrollar el reconocimiento de sonidos. Los papás pueden, además, usar su voz como instrumento: cantar canciones simples, o hacer sonidos con la boca por ejemplo
- Mostrarle al bebé objetos de colores y tamaños diferentes, moviéndolos lentamente para que pueda "verlos" (la posibilidad de ver con claridad se desarrolla durante los primeros meses para todos los niños)
- Hacerle masajes y caricias para activar toda su musculatura y sensibilidad de la piel. Hace poco vi que hay una crema especial hipoalergénica para esto !
- Elegir algún objeto y privilegiar su presencia: una mantita, un osito, algo que siempre esté al alcance de la mano y que vaya tomando el olor de la mamá y el bebé. Reconocer su presencia va a ser algo que seguramente reconforte y alivie al bebé.

¿Qué te parecieron estas ideas? ¿vos qué hacés para estimular a tu bebé?

Espero que te haya servido!
Luciana

34. TRES IDEAS SOBRE CÓMO DEJAR LOS PAÑALES

Hola todas!
Hoy voy a compartirles tres ideas acerca del tema "dejar los pañales", a pedido de una mamá de nuestra Comunidad.
Creo que es un asunto que a todas las mamás nos complica en algún punto. La llegada de la pregunta: ¿Cuándo es el momento? A mí en particular me angustió un poco y me puso un poco ansiosa.
Espero que les resulte útil para pensar este tema. Escucho sus comentarios!

1. DEJAR LOS PAÑALES ES UN PROCESO
Escuché por ahí que la hija de una amiga un día le dijo "mamá quiero bombacha" y dejó los pañales. Me parece que es un poco difícil caer en idealizar estos casos y creer que realmente podría pasar algo así "de la nada". Y aunque quizás para esta nena y sus papás no hubo tironeos sobre el tema, seguramente antes de que acontezca esto que me contaron, hubieron mil pasos anteriores que ayudaron a la nena a tomar la decisión. Quizás sean pasos silenciosos, procesos internos, juegos, fantasías y otras maneras de elaborarlo, pero de ninguna manera puede pasar que "de un día para el otro, como si nada".
Para las que no fue así, tan "fácil", creo que es fundamental arrancar diciendo que como cualquier evento importante en la vida de un niño, es el resultado de un camino a recorrer.
Tip: tratá de respirar hondo y pensar que este tema va a ir resolviéndose a lo largo del tiempo. Va a llevar un tiempo, igual que fue aprender a caminar o a hablar.

2. PARA DEJAR LOS PAÑALES HAY QUE PODER HACERLO.
Suena obvio, ¿no? Pero incluso como psicóloga, creo fuertemente que hay un componente biológico en la base de este proceso. Los chicos van a ir estando preparados física y psicológicamente para hacerlo. 
A veces hay chicos muy inteligentes y muy rápidos mentalmente, que se hablan todo, pero que siguen tomando la teta o siguen usando pañales. El desarrollo no es igual en todas las áreas de los chicos, y tenemos que aprender a esperarlos.
Con esta idea, cuando llegó el momento en que la mía empezó con este tema, o mejor dicho, nosotros los papás empezamos a pensar en el tema, fuimos midiendo cuánto podia, cuánto no podia, cuánto era juego y cuánto no se podía jugar.
Tip: hacé pequeños experimentos sin consecuencias. Dejá que se quede sin pañal un rato, ayudalo a jugar, hagan pruebas en casa o en ambientes seguros donde si falla, NO PASA NADA. Y si falla, de verdad, aceptá que quizás todavía no está suficientemente maduro su sistema y haya que probar más adelante.

3. LO MEJOR PARA DEJAR LOS PAÑALES ES ACOMPAÑAR PERO NO APURAR.
Probando, avanzando, retrocediendo, esperando. Antes no es mejor. Mejor es a su tiempo, con su ritmo, con sus errores y su propio paso.
Cuando la mía empezó a dejar, algunos me decían: "ah no, si ya le sacaste de día HAY QUE SACARLE A LA NOCHE", ¿Por qué? ¿dónde dice eso? Yo preferí esperar a que ella estuviera cómoda con la idea de dejarlo también de noche, ya tenía 4 o 5 paquetes de pañales clavados que seguramente no iba a usar, el daño a la ecología mundial ya estaba hecho. Fuera de chiste, creo que para ella fue importante sentir que nosotros no estábamos apurados. Yo, trataba de contener, todo lo que podía, la mezcla de emociones: ansiedad, angustia, preocupación, presión, exigencia... Espero haberlo disimulado!
Tip: cuanto más relajado sea y menos presión haya, más fácil y llevadero va  a ser. Sin presiones, que la caca no es chiste! ;)

¿Y para vos? ¿Cómo fue el adiós al pañal?
Espero sus comentarios!
Luciana